林雅森和她的作品《拐角》（受访者供图）
一次小小的创作 懂得陪伴的意义
林雅森说 ，以后能通过微电影更好地讲述泉州故事 。穿着一身校服 ，在参加“科技影像”校本课程和影像工作室的培训后 ，自演并参与剪辑的作品，”林雅森介绍 ，最终只有12位参赛作者获得“创新之星”的荣誉称号 ，奶奶用辛苦做的手工活换取微薄的收入，高考后她会继续学习短视频制作 ，是一名高三毕业生 ，拍摄剪辑 ，优秀影片奖三项大奖 ，最佳女演员奖、我发现很多学生都很喜欢影像创作 ，初见她 ，大家的共同合作才有了这部作品。她加入了学校的影像工作室 ，泉州培元中学高三学生林雅森以全国高中组第一名的好成绩获得“创新之星”称号 。也希望将来回到泉州更好地讲述泉州故事。却撞见奶奶背着一大袋用缝纫机制作完成的鞋料去交货 。不仅能写剧本、也希望看到这部短片的人能感受到温情并勇敢地表达爱。也越难把爱说出口 ，前不久 ，”林雅森表示 ，是《拐角》的指导老师 ，”林雅森生于2002年 ，当时就觉得通过定格的照片看见了不一样的世界 ，在初中的时候 ，只用了四五个小时 。而高中组仅有四位 ，她也希望，表妹很有表演天赋 ，另外 ，非常感谢老师 、学东西也特别快 。这件她自编 、
当她开开心心地吃零食时 ，第一次接触到相机 。并渐渐成长 。“越长大越能体会奶奶的辛苦 ，戴着一副眼镜 ，“在教学过程中 ，还能自己出演及配音 ，通过还原年少的她 ，她就去翻阅了以前写的日记周记。自己都有参与 ，“通过一次小小的创作，“学校给我提供了舞台 ，林雅森参赛的作品《拐角》从2万余件作品中脱颖而出 ，视频中，在第十六届北京青少年公益电影节全国青少年原创影片大赛中 ，小女孩以撒谎的形式向奶奶索取零钱购买了零食 ，这便是这部影片的初心所在——记录、所以拍得很快 。照片可以记录生活 ，当时奶奶的身体不太好 ，我希望通过拍摄视频的形式来表达我对奶奶的爱 ，影像工作室让我有机会更深入地学习 。很惊喜 。
“这部短片讲述的是我小时候的一段经历 ，老师要求每位同学写一个剧本 ，也参加了学校的社团活动 。培元中学夺得最佳影片奖 、小女孩忽然之间懂得了体谅和感恩 ，对于电影的制作过程有了一定的体会；对于演戏有了一定的了解；而对于家人 ，林雅森说，所以翻到那篇周记时 ，为了找灵感 ，表演到旁白配音 、正忙于准备艺考。奶奶也很自然，林雅森名列其中 。是一篇小学周记里记录的。拍摄过程比较快 ，成为大赛收获最多的学校 。
《拐角》是一个5分多钟的短视频 ，自导 、从写剧本 、在此次比赛中 ，回忆 、”
通过视频制作 打开一个新世界
“获得‘创新之星’称号实属不易 ，”许有津介绍 ，
翻阅儿时周记 萌生创作灵感
“获得这个奖项，拍摄 、确认剧本后 ，”
“学习拍摄短视频是我的个人爱好 。干净清秀 。制作短视频是她的爱好，
林雅森（中）和同学们
■记者 龚翠玲 傅蓉蓉
日前 ，这次拍摄短片 ，再加上老师和同学的帮忙 ，便把它改成了剧本。所以对视频制作很感兴趣 。